低碳包裝設(shè)計應(yīng)該如何做？

什么是低碳包裝呢?低碳包裝是指一個以減少二氧化碳氣體排放為根本目標(biāo)，同時以低能耗、低排放、低污染為基礎(chǔ)的新型的包裝模式。那么，包裝要想低碳要從源頭抓起，低碳包裝提出5“R”概念，其包含的內(nèi)容是：

1、RECOVER(即獲得新價值)：通過焚燒回收廢棄物的方法獲得其中的能量，或通過降解包裝獲得其新的價值。

2、REUSE(即包裝應(yīng)易于重復(fù)利用)：考慮全部包裝或部分包裝在使用過后，進行回收處理，再次使用，而不會對環(huán)境造成污染和對資源造成浪費。

3、RESOURCE(即節(jié)約能源)：在進行包裝印刷加工的各個環(huán)節(jié)中注重能源的節(jié)省節(jié)約，盡量避免造成資源的浪費。

4、REDUCE(即減少材料使用)：在保證包裝的保護、運輸和銷售等功能時，首先考慮因素是盡量減少材料的使用總量，對環(huán)境最好的包裝是使用量最少的那一種。

5、RECYCLE(即再循環(huán)處理)：把使用過的包裝回收，進行處理后加工，使用和運用在不同的領(lǐng)域。

低碳包裝5“R”概念實際是包裝與環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)化的問題。今年5月31日至6月4日將在北京舉行的國際標(biāo)準(zhǔn)化組織ISO/TC 122/SC4包裝與環(huán)境技術(shù)委員會年會和包裝與環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)化國際論壇，就是圍繞這些問題開展討論工作，推進標(biāo)準(zhǔn)的制訂。

低碳包裝的研發(fā)不能僅著眼于產(chǎn)品本身，只關(guān)注包裝材料的研發(fā)、選取以及包裝設(shè)計是遠遠不夠的。一個真正“低碳包裝”產(chǎn)品的設(shè)計和研發(fā)是要對其整個生命周期過程中的綜合碳排放進行考慮，才能實現(xiàn)碳排放量最少。目前，大多數(shù)企業(yè)只能顧及產(chǎn)品本身的材料研發(fā)、選取以及對其的包裝設(shè)計，其實這些只是整個供應(yīng)鏈中的生產(chǎn)環(huán)節(jié)，只能反映一種包裝制品一部分的碳排放量，并不能反映產(chǎn)品生命周期整體的碳排放水平。企業(yè)從產(chǎn)品本身著眼，雖然可以比較容易地改進局部的碳排放控制，但對供應(yīng)鏈的碳排放控制力不強。應(yīng)逐步延伸到整個供應(yīng)鏈，采取的控制和措施沿供應(yīng)鏈延伸和整合得越遠，對碳排放就有更大的控制力。比如，與包裝密不可分的物流過程，可以通過集中運輸、就近采購、優(yōu)選運輸方式和網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化等方法實現(xiàn)。

在能源與環(huán)境的巨大壓力下，“低碳經(jīng)濟”是大勢所趨，包裝行業(yè)的發(fā)展不可能逆勢而為，“低碳包裝、低碳包裝產(chǎn)業(yè)”也將是大勢所趨。最后，我們還必須認識到，從系統(tǒng)論原理看，低碳包裝設(shè)計是一個系統(tǒng)工程，它包括包裝容器、包裝材料、包裝技術(shù)、生產(chǎn)工藝以及廢棄物處理等多方面的知識，是包裝學(xué)科的新發(fā)展。除上述三點意識外，我們還要轉(zhuǎn)變思想觀念，加大宣傳力度，事先低碳經(jīng)濟下的低碳包裝不只是企業(yè)和政府的重任，也是我們每一個人的責(zé)任。還要培養(yǎng)和引進高素質(zhì)的低碳包裝設(shè)計人才，要與相關(guān)高校加強聯(lián)系，在這些高校中開設(shè)相關(guān)課程。還要選擇符合環(huán)保、易回收再利用的包裝材料，積極研發(fā)新型環(huán)保材料等。